Пырьева С.А. И с миром утвердилась связь (из опыта преподавания МХК) Примечательная особенность курса «Мировая художественная культура» заключается в его междисциплинарном характере. Мировая художественная культура связана с искусством, с миром художественных произведений и несет в себе два способа познания: рациональный, наиболее привычный для нас, ориентированный на путь логически обусловленных понятий и их осмысление, а так же иррациональный
Свирина Н. М. Олимпиада по мировой художественной культуре в Санкт-Петербурге
Хаустова Д. А. От живописи — к словесности (Творчество Исаака Левитана на уроках словесности) Становятся актуальными интегрированные уроки, например, русского языка и литературы, русского языка и истории, русского языка и информатики. Такие занятия помогают расширить и углубить знания учащихся по русскому языку благодаря материалу других дисциплин. Нам представляется интересным рассмотреть уроки интеграции русского языка, литературы и мировой художественной культуры
В.В. Аристова. Символика древнерусского храма
Е.В. Фильчина. Азбука театра. Сценарий урока МХК в 10-м классе по изучению театра эпохи Возрождения
Ю.Б. Яхно. Формула Витрувия и правило Золотого сечения в древнерусской архитектуре
Н.И. Дружкова. Введение в изучение искусства XX века (от К. Моне к В. Кандинскому). Элективный курс
О.Г. Егоров. Живопись и литература. Факультативный курс
О.А. Жукова. Теория творчества и современное образование
Т.И. Казанцева. Путешествие в мир батика. Новое в детской художественной мастерской
Т.И. Казанцева. У истоков творчества
А.В. Копылова. Планирование урока искусства
С.А. Пырьева. Красота - критерий истины
А.Г. Семенова. Каждый ребенок - гений
Павел Петрович Бажов
